زهرة فلسطين
04-20-2009, 10:27 PM
تعليمات هامة:
1- من الضروري العودة إلى دليل المعلم
2- استخدام طرائق تدريسية وأساليب حديثة كالعمل التعاوني والحوار و التعلم بالاكتشاف والتعلم الذاتي و الألعاب التعليمية .....
3- استخدام تقنيات ووسائل تعليمية جيدة في مراحل الدرس.
4- المراحل تقريبا ثابتة لكل التغيير في الوسائل والطرائق والأساليب والأنشطة والتقويم..
5- الاهتمام باللغة العربية الفصحى المبسطة والتركيز على الأحرف اللثوية.
مراحل تدريس اللغة العربية في التعليم الأساسي الحلقة الأولى
أولاً : مراحل تدريس المحادثة للصف الأول: الزمن (45) دقيقة
1- تحديد الأهداف السلوكية.
2- التمهيد للموضوع من خلال (خبرات المتعلمين السابقة , إثارة اهتمامهم بوسائل معينة كاللوحات أو الصور أو التقنيات الحديثة أو الأسئلة المثيرة للتفكير أو مشهد تمثيلي ...)
3- عرض لوحة المحادثة المصورة في الكتاب أو نموذجاً مجسماً لها ويتيح لهم تأملها لفترة .
4- تحديد موضوع الدرس ثم يسأل المتعلمين عن شخصيات اللوحة .
5- وصف ما في اللوحة من أحداث ومواقف بلغة فصحى مبسطة ويعيد الوصف أكثر من مرة مبرزاً الألفاظ الجديدة المراد تعلمها وكذلك الأنماط اللغوية التي يريد ترسيخها دون الخروج عن خطة الدرس أو موضوعه بحيث يراعي الترتيب والانتقال المنطقي من عنصر لآخر في اللوحة .
6- الانتقال إلى المناقشة من ثم التوجه بأسئلة منظمة قصيرة واضحة مستخدما أدوات الاستفهام بشكل جيد.
7- يستمع لإجابات المتعلمين ويعيد السؤال لعدد كبير من المتعلمين للفظ الجمل المطلوبة(جمل الدرس )بشكل جيد ويصوب الخطأ في اللفظ والتعبير.
8- من الممكن الاستعانة بالصور الجزئية لترتيب المواقف وإعادة جمل الدرس
9- من الضروري إبراز القيم والاتجاهات المطلوبة (النظافة -التعاون -الصداقة – طاعة الوالدين........)
وسنتعرف مراحل درس القراءة الجهرية للصف الأول قريباً
أرجو المشاركة بالتعليق أو الاستفسارات أو أي معلومات أخرى مفيدة
ولكم جزيل الشكر
1- من الضروري العودة إلى دليل المعلم
2- استخدام طرائق تدريسية وأساليب حديثة كالعمل التعاوني والحوار و التعلم بالاكتشاف والتعلم الذاتي و الألعاب التعليمية .....
3- استخدام تقنيات ووسائل تعليمية جيدة في مراحل الدرس.
4- المراحل تقريبا ثابتة لكل التغيير في الوسائل والطرائق والأساليب والأنشطة والتقويم..
5- الاهتمام باللغة العربية الفصحى المبسطة والتركيز على الأحرف اللثوية.
مراحل تدريس اللغة العربية في التعليم الأساسي الحلقة الأولى
أولاً : مراحل تدريس المحادثة للصف الأول: الزمن (45) دقيقة
1- تحديد الأهداف السلوكية.
2- التمهيد للموضوع من خلال (خبرات المتعلمين السابقة , إثارة اهتمامهم بوسائل معينة كاللوحات أو الصور أو التقنيات الحديثة أو الأسئلة المثيرة للتفكير أو مشهد تمثيلي ...)
3- عرض لوحة المحادثة المصورة في الكتاب أو نموذجاً مجسماً لها ويتيح لهم تأملها لفترة .
4- تحديد موضوع الدرس ثم يسأل المتعلمين عن شخصيات اللوحة .
5- وصف ما في اللوحة من أحداث ومواقف بلغة فصحى مبسطة ويعيد الوصف أكثر من مرة مبرزاً الألفاظ الجديدة المراد تعلمها وكذلك الأنماط اللغوية التي يريد ترسيخها دون الخروج عن خطة الدرس أو موضوعه بحيث يراعي الترتيب والانتقال المنطقي من عنصر لآخر في اللوحة .
6- الانتقال إلى المناقشة من ثم التوجه بأسئلة منظمة قصيرة واضحة مستخدما أدوات الاستفهام بشكل جيد.
7- يستمع لإجابات المتعلمين ويعيد السؤال لعدد كبير من المتعلمين للفظ الجمل المطلوبة(جمل الدرس )بشكل جيد ويصوب الخطأ في اللفظ والتعبير.
8- من الممكن الاستعانة بالصور الجزئية لترتيب المواقف وإعادة جمل الدرس
9- من الضروري إبراز القيم والاتجاهات المطلوبة (النظافة -التعاون -الصداقة – طاعة الوالدين........)
وسنتعرف مراحل درس القراءة الجهرية للصف الأول قريباً
أرجو المشاركة بالتعليق أو الاستفسارات أو أي معلومات أخرى مفيدة
ولكم جزيل الشكر