مطلوب مساعدة [الأرشيف] - منتدى كلية التربية

كليوباترة

02-22-2010, 04:45 PM

السلام عليكم
لو سمحتوا لازمني دليل التعليمات لتطبيق مقياس تورانس للتفكير الابتكاري الصورة ( ب) أنا عندي المقياس اللي يحتوي 3 أنشطة لكن ماعندي الكتيب اللي بيشرح تعليمات التطبيق
لو سمحتوا اللي متوفر عندو يساعدني أو اللي بيعرف وين لاقيه يقلي
والله يجزيه كل خير:others1::others1::others1:

تفاصيل إجرائية لتطبيق اختبار تورانس (الصورة " ب " ) مع دليل التطبيق والتصحيح كتيب اختبارات الأشكال
· أولاً : ( استخدم ساعة توقيت )
بورقة الأسئلة ثلاث أنشطة.
file:///C:/DOCUME%7E1/DR1207%7E1.HUS/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gifالنشاط الأول : صفحة فارغة ، أدناه عنوان ، يزود الطالب صورة على شكل كلى لاصق بالحجم واللون الأزرق كما هو مرفق بالصورة ( ب ) .
المطلوب من الفاحص : قراءة التعليمات المرفقة في النشاط
الأول ، مع توضيح كيفية نزع اللاصق واللصق .
الوقت المحدد : عشر دقائق .
طريقة التصحيح :
1) التأكد من العنوان لتحديد درجة الأصالة .
ملحوظات العنوان:
العنوان مهم لمتابعة التصحيح للنشاط الأول .
الدرجة
تفاصيل
صفر
للعناوين المجردة. مثل: كلب ، قبعة ، رجل ...
1
للعنوان الوصفي. مثل: رجل بأذن كبيرة ، كلب خطير ، قبعة جندي ...
2
للعنوان الوصفي الخيالي. مثل: الكلب المسمى ملك ، الرجل ذو الأنف الذهبي ...
3
للعنوان التجريدي. مثل: العنوان الذي يحكي قصة غريبة ، الرجل الذي يركب السفينة الفضائية الهائجة ...

2) عند عدم كتابة العنوان لا يصحح النشاط الأول ويستمر التصحيح للنشاطين التاليين .
3) درجة التفاصيل تحسب على كل خط أو نقطة يضاف للشكل مع تجاوز المكرر أو المشابه للخط أو النقطة ذات المدلول نفسه .
4) يجب أن يكون الشكل ( ب ) من صميم الرسم أو الشكل الذي يحكي القصة بحيث نزعه يؤثر على الرسم .
5) العنوان المختلف تماماً مع الرسم أو الشكل الذي يكونه الطالب يلغي التصحيح .
6) تجمع درجة العنوان مع التفاصيل في الرصد بورقة التصحيح .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
النشاط الثاني: عشرة أشكال ناقصة على الطالب إتمامه بخطوط حيث يكون شكل يميزه ولم يفكر فيها غيره .
الوقت المحدد لتكوين الأشكال العشرة : عشرة دقائق .
المطلوب من الفاحص : قراءة التعليمات المرفقة في النشاط الثاني .
طريقة التصحيح :
1) العنوان مهم لمتابعة التصحيح حيث لا يصحح شكل بغير عنوان .
2) ليس للعنوان درجة لكن لارتباط العنوان مع الشكل أهمية في متابعة التصحيح .
3) ترصد درجة المرونة + الأصالة حسب تحديد كتيب الأشكال.
4) ثم ترصد درجة التفاصيل إن كانت درجة الأصالة إيجابي. أما إن كانت (صفر) فلا تحسب التفاصيل .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
النشاط الثالث: ( الدوائر ) عددها 34 دائرة على صفحتين متقابلين الأولى: بها 9 دوائر مصفوفة 3×3 . الثانية: بها 25 دائرة مصفوفة 5×5 .
الوقت المحدد: عشرة دقائق .
المطلوب من الفاحص : قراءة التعليمات المرفقة في النشاط الثالث .
طريقة التصحيح :
1) العنوان مهم لمتابعة التصحيح حيث لا يصحح شكل بغير عنوان .
2) ليس للعنوان درجة لكن لارتباط العنوان مع الشكل أهمية في متابعة التصحيح .
3) يجب أن تكون الدائرة أو الدوائر المستخدمة في تكوين شكل ما من صميم الشكل بحيث حذفه يؤثر على الشكل .
4) ترصد درجة المرونة + الأصالة حسب تحديد كتيب الأشكال على كل شكل حسب عنوانه حتى الأشكال المكررة ما دام بعنوان مستقل .
5) ثم ترصد درجة التفاصيل إن كانت درجة الأصالة إيجابي. أما إن كانت (صفر) فلا تحسب التفاصيل .
6) في هذا النشاط درجات تشجيعية تحسب على تجميع أكبر عدد للدوائر في الشكل الواحد .
على النحو لتالي:
الدوائر المجمعة
الدرجة التشجيعية
من 3 ــــ 5
5 درجات
من 6 ــــ 10
10 درجات
من 11 ــــ 15
15 درجات
من 16 ــــ فأكثر
20 درجات
جمع جميع الدوائر في شكل واحد
25درجة

7) تجمع الدرجة التشجيعية في كشف ورقة التصحيح مع الأصالة للنشاط الثالث .
* ملحوظة: العنوان يبحث عنه في الدليل وإن لم يوجد يبحث في مترادفاته أو أصله أو مكوناته أو عمومه ... وإن لم يوجد فيوضع له درجة بطريقة x1 وهذا يرفع للجنة العليا لتحديد درجة لها وهكذا إن تكرر.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
تعبئة نموذج ورقة التصحيح :
التسلسل
النشاط الأول1
النشاط الثاني2
ملخص الدرجـــــــات

طلاقة
مرونة
أصالة
تفاصيل
نشاط1

نشاط2

نشاط3

المجموع

الدرجة

ملاحظات:
درجة الأصالة التشجيعية في النشاط الثالث=

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــ
كيفية تعبئة هذا الملخص أعلاه .
* درجة الطلاقة:
هي مجموع المربعات المشار باللون الأحمر تحت خانة المرونة وتحسب الخانات الإيجابية حتى الدرجات المكررة .
* درجة المرونة:
هي مجموع المربعات المشار باللون الأحمر تحت خانة المرونة وتحسب الخانات الإيجابية مع إلغاء الدرجة المكررة .
* درجة الأصالة:
جمع الدرجات عادي في الخانات الخضراء.
ويضاف عليها الدرجة التشجيعية التي حصل عليها .
* درجة التفاصيل:
جمع الدرجات عادي في الخانات الزرقاء.
* ثم تجمع قوائم الأنشطة في المجموع.
* احتساب الدرجة بعد الجمع:؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

النشاط الثالث3
أصالة
تفاصيل
مرونة
أصالة
تفاصيل
مرونة
أصالة
تفاصيل
1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

file:///C:/DOCUME%7E1/DR1207%7E1.HUS/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image003.gif
8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.