الرئيسية » كيف تجتاز امتحان التوفل؟ قسم البني و التعبيرات التحريرية Structure & Written Expression

كيف تجتاز امتحان التوفل؟ قسم البني و التعبيرات التحريرية Structure & Written Expression

بواسطة معلمة اللغة الإنجليزية
0 تعليق

يقيس قسم البني و التعبيرات التحريرية Structure & Written Expression فى إختبار التوفل TOEFL قدرتك على فهم اللغة الإنجليزية المكتوبة و تمييز الإنجليزية الفصحى Standard written English و من ثم لابد للطالب أن يكون ملما بالقدر الكافي بالقواعد اللغوية Grammar و استخداماتها usage و ترتيب الكلمات word order و غيرها ويأتى هذا القسم بعد قسم الإستماع LISTENING COMPREHENSION.

و يتكون هذا الجزء من جزئین:

الجزء الأول part a: الجمل الناقصة Incomplete sentences

الجزء الثاني part b: المفردات و المقاطع الخاطئة Incorrect words or phrases

يرتكز هذا القسم في الأساس على كل ما يتعلق بالقواعد اللغوية للإنجليزية المكتوبة ويبلغ عدد أسئلته نحو اربعین سؤالا – وقد تزيد – وتأخذ الأسئلة شكلين:

  • خمسة عشر سؤالا من الجمل غير التامة incomplete sentences بكل سؤال مساحة فارغة blank space ولابد من اختيار كلمة أو شبه جملة لملء هذا الفراغ وتكملة الجملة لتصبح ذات معنى.

Example:

1- The commercial bottle cork is obtained from the cork oak,……. in the Mediterranean region.

(a) who grows

(b) is growing

(c) growing

(d) which grows

  • خمسة عشر سؤالا من الجمل التامة تحتوي على أربع كلمات أو أشباه جمل أحدها خطا أو يوضع تحت هذه الأجزاء من الجملة خط وترقم بالأحرف a,b,c,d وعليك أن تحدد أيها الخطا.

Example:

1. For (a) some time now, television advertising (d) is (c) controlled (d) by the Federal Communications Commission.

إرشادات خاصة بالإعداد لقسم البني و التعبيرات التحريرية Structure & Written Expression فى إختبار التوفل TOEFL

1- يقيس هذا القسم مهاراتك في استخدام القواعد الإنجليزية اللغوية المحضة والقدرة على تمييز أشكالها المختلفة. فعليك إذن دراستها بشيء من التفصيل ابتداء من أجزاء الجملة sentence parts إلی أنماط الجمل sentence patterns.

2- بجانب القواعد اللغوية يختبر هذا القسم مهاراتك في استخدام الكلمات using words ومدی علمك بتلك التي يساء استخدامها commonly

misused words.

3-هناك أبنية لغوية structure يعد التعرف عليها ضروريا لحصولك على مجموع نقاط عال في هذا القسم وهي تقوم على الأسس التالية: الجملة وأجزائها The sentence & its Parts.

تتكون الجملة بشكل رئيسي من جزءین:

1- Main clause:

Example:

The accommodation agency telephoned………

وهو الجزء من الجملة الذي يؤدی بمفرده معنی تاما ويتكون من:

فاعل The accommodation agency = subject + فعل telephone = verb

2- Subordinate clause:

Example:

The accommodation agency telephoned after you left.

وهو الجزء من الجملة الذي إذا أنفصل عنها لا يعطي معنى مفيدا وهو عدة أنواع منها:

a- A subordinate adjective clause: which, that, who, whom, where, when.

Example:

Mother’s day………. has been observed since 1914.

(b) which is celebrated (a) is celebrated in May

الإجابة الصحيحة (b)

b- A subordinate adverb clause: than, as, if, after, beforee, though…..etc.

Example:

………I get your call. I will leave.

(a) now that

(b) as soon as

الإجابة الصحيحة (b)

C- A subordinate noun clause: what, why, where, whose, which,….etc.

Example:

I don’t know….. he said so.

(a) why

(b) what

الإجابة الصحيحة (a)

الأسماء Nouns

تتعدد أنواع الأسماء كالتالي:

  1. أسماء تجمع count nouns مثل : rooms, pens, house

ونستخدم معها المحددات Determiners الأتية:

The, this, that, those, few, all, a, an, all, each, some, any, many, a lot of one, two, three, a great number of the number of, fewer than, more than.

Example:

Incorrect: She bought a (a) (b) small amount of tickets (c)(d)

Correct: She bought a small number of tickets.

2. أسماء لا تجمع non-count nouns مثل :

Pottery, progress, information, news, air, advice, fun, evidence, butter, clothing, courage, equipment, enjoyment, furniture, happiness, homework, honesty, housework, intelligence, jealousy, jewelry, knowledge, luck, luggage, machinery, milk, money, music, postage, poverty, violence, transportation, traffic, silver, significance, scenery, sadness..

3. أسماء لا تعد ولكن يضاف إليها a, an, s في بعض الحالات مثل:

fruit, rice, sugar, tea, pepper, bread, coffee

ويستخدم معها المحددات الآتية:

The, this, that, (a) little, much, a lot of, some, any, a large amount of, less…than, more…than

Example:

Incorrect: The letter was short because there wasn’t many news.

Correct: The letter was short because there wasn’t much news.

4. التعبير الاصطلاحي المفرد للاسم الذي لا يجمع Idiomatic singular expressions of non-count nouns مثل :

-A piece of (bread- equipment- furniture – jewelryluggage- mail- music- toast)

Example:

I’d like a steak, a salad and a…….. with butter.

(a) a speck of corn

(b) an ear of corn

الإجابة الصحيحة (b)

5. أسماء مع أو بدون أداة التعريف The:

تستخدم the مع أسماء المحيطات والأنهار والخلجان والبحار وسلاسل الجبال والبحيرات ومجموعات الجزر مثل:

The Pacific Ocean, The Rockies, The Great Lakes, The Philippines

ولا تستخدمها مع أسماء البحيرات المفردة أو سلاسل الجبال المفردة والجزر المفردة مثل:

Lake Superior, Mount Everest, Haiti

تستخدم The مع أسماء البلدان الجمع مثل:

The United States, The Netherlands

ولا تستخدمها مع أسماء الدول المفردة مثل:

Spain, Egypt, Canada

تستخدم The مع المناطق الجغرافية مثل:

The Middle East, The Orient

ولا تستخدمها مع أسماء القارات والولايات والمدن والشوارع

Asia, Africa, Latin America, Florida, Cairo, Broadway

تستخدم The مع أسماء الجامعات والكليات والمدارس مثل:

The University of Texas, The College of Engineering

ولا تستخدمها مع نفس الأسماء إذا ما بدأت باسم الجامعة أو الكلية أو المدرسة مثل:

Los Angelos City College, Harvard

تستخدم The مع أسماء الحروب مثل:

The War of Independence, The Civil War

ولا تستخدمها مع أسماء العلوم مثل:

Linguistics, Physics, History, English

تستخدم The مع أسماء الوثائق التاريخية Historical documents

The Treaty of Camp David, The Magna Carta

ولا تستخدمها مع أسماء المجلات مثل:

Time Magazines, Times

Example1:

Incorrect: In 1955 the Hawaii (a) was admitted to the (b) Union as the 50th (c) State (d).

الإجابة الصحيحة (a)

Example 2:

Incorrect: The coal (a) is the world’s (b) most abundant fossil (c) fuel (d).

الإجابة الصحيحة (a)

6. أسماء مع أرقام

Example 1:

Incorrect: We left (a) before the (b) beginning of (c) act third (d).

الإجابة الصحيحة (d)

Correct: We left before the beginning of the third act.

Example 2:

Incorrect: Your tickets (a) are for (b) gate the tenth (c), section (d) B.

الإجابة الصحيحة (c)

Correct: Your tickets are for gate ten section b.

لاحظ أن هناك أرقام أصلية cardinal numbers وهي:

one, two, three, four, five,….. twenty

كما أن هناك أرقام ترتيبية ordinal numbers وهي:

first, second, third, fourth, fifth,…… twentieth

7. أسماء تأخذ شكل الفعل مضاف إليه ing أو مصدر

قد يأتي الاسم فعلا verb word مضافا إليه ing أو يأتي مصدرا infinitive + To

1- Reading requires practice ——> Verb + ing

2- To read a foreign language is more difficult. —–> To + infinitive

Example:

Incorrect: The sneeze (a) spreads (b) germs (c) and infection (d).

Correct: To sneeze spreads germs and infection.

Or: Sneezing spreads germs and infection.

الضمائر Pronouns

تنقسم الضمائر إلى:

  1. Subject pronouns ضمائر فاعل I, you, he, she, it, we, they
  2. Object pronouns ضمائر مفعول Me, you, him, her, it, us, them

الفرق بين ضمائر الملكية وصفات الملكية possessive adjectives & pronouns:

Example:

They lent me their book صفة ملكية

They lent me theirs ضمير ملكية

Possessive Adjectives: My, your, his, her, its, our, their.

Possessive Pronouns: Mine, yours, his, hers, its, ours, theirs.

3. تأكد أن الضمير موافقا للاسم العائد عليه Pronoun reference for agreement

Example:

Incorrect: The boys (a) cause (b) trouble if (c) let him (d).

Correct: The boys cause trouble if you let them.

لاحظ التوافق بين الضمائر والأسماء في الأمثلة التالية:

  • إستخدم ضمير المفرد الغائب he/his مع كلمة everyone

Example 1:

Incorrect: Everyone must (a) give (b) their (c) name (d).

Correct: Everyone must give his name.

لاحظ استخدام الملكية المفردة مع الضمائر المجهولة indefinite pronouns مثل:

1- Every —-> one, body, thing

2- Some —–> one, body, thing

3- Any —–> one, body, thing

4- No —–> one, body, thing

وكذلك مع each one, none of.

Example2: None of the women had her purse.

  • إستخدم ضمير المفرد الغائب he/his مع كلمة whoever

Example 3:

Incorrect: Whoever called (a) didn’t leave their (b) name (c) and number (d).

Correct: Whoever called didn’t leave his name and number.

  • إستخدم ضمير المفرد الغائب he بدلاً من كلمة one

Example 4:

Incorrect: If (a) one knew (b) the facts, you (c) would not be so (d) quick to criticize.

Correct: If one knew the facts, he would not be so quick to criticize.

Or: If one knew the facts, one would not be so quick to criticize.

  • أستخدم ضمائر الفاعل subject pronoun بعد To be

Example 5:

Incorrect: It was her (a) whom (b) everyone wanted (c) to win (d).

Correct: It was she whom everyone wanted to win.

  • إستخدم ضمائر المفعول مع حروف جر معينة

Example 6:

Incorrect: Of those who (a) graduated with Betty and he (b), Ellen is the only (c) one who has found (d) a good job.

Correct: Of those who graduated with Betty and him, Ellen is the only one who has found a good job.

  • إستخدم ضمائر المفعول بعد حروف الجر الآتية:

among, between, for, from, of, to, with, without

  • استخدم الفعل مضافا إليه ing بعد ضمائر الملكية

Example:

Incorrect: I would appreciate (a) you (b) letting me know (c) as soon as possible (d).

Correct: I would appreciate your letting me know as soon as possible.

هذه الدروس مهم تعلمها أيضاً

أترك تعليق