نصائح تربوية مجربة إلى كل أم (الجزء الثالث)

[jaafar]

نصائح تربوية مجربة إلى كل أم (الجزء الثالث).... بقلم: سمية البراوي

عندما يبلغ الطفل السنة يكون قد اختزن في ذاكرته الكثير من الصور والأصوات لكنها غير واضحة ومميزة وهنا يبدأ التعلم الحقيقي
أحضري كتب من الكرتون المقوى تحوي قصص جذابة لحيوانات وخضار وفواكه وعلمي طفلك باستمرار في كل وقت بأسلوب محبب ولكن نوعي له ألعاباً أخرى كي لايمل

من الألعاب المفيدة في سن السنة حتى السنة والنصف ألعاب يكون بها فراغ بشكل معين يتطابق مع مجسم بالشكل واللون وقد تكون هذه المجسمات عبارة عن حيوانات تصدر أصواتاً عند وضعها في المكان الصحيح وهذه الألعاب تنمي الذكاء والتركيز بشدة كما أن ألعاب البزل رائعة أيضاً ولكن يجب أن تكون مناسبة لعمر الطفل فنبدأ البزل ذي الأربع قطع الذي يعطي شكل شيء مألوف للطفل قطة مثلاً وبركبه معه فنقول وين راسها وين ذيلها وهكذا
يمكن في هذه المرحلة استخدام اللوح السحري المغناطيسي حيث لا توجد ألوان تؤذي الطفل إنما توجد معه قطع مغنطيسية بأشكال متنوعة بحيث تشبه الأختام يستخدمها الطفل وتكون سعادته بالغة عندما تطبع أشكالاً وستمحى فيما بعد
اختاري دمى مناسبة لجنس الطفل أفيال وأرانب بدر وأنيس أو التيليتابيز أو دباديب قماشية ودعي طفلك يقيم علاقات اجتماعية معها ليتعلم التواصل وسميها له مثلا فيل اسمه بوني قولي للطفل تعال نطعمي بوني وامسكي الملعقة وقولي له يلا بوني نم نم فيشعر الطفل بالسعادة قولي له حبو لبوني فترينه يضمه ويضحك
العبي مع طفلك وبوني مثلا الكرة فدعي الطفل يقذف الكرة واركضي بالفيل ليركلها بقدمه وانت تصرخين هيه برافو بوني
اصطحبي طفلك للنزهة قليلا كل أسبوع مرة أو اثنتين على الأقل ودعيه يركض على المرج في الحديقة يلعب بالمرجوحة والزحليطة وساعديه على التسلق على الأعمدة الموجودة هناك
لا تنسي أن تجعلي أن كل لعبة لها وقت محدد من قبلك ليتعود طفلك على النظام واحترام الوقت وإذا بدأ الطفل بالبكاء فلا تستجيبي لمطالبه بل اعبسي بوجهه وقولي أنا زعلانة منك واتركيه فإن لم تجد الطريقة فحاولي الهائه بشيء آخر وضميع لصدرك وقولي ماما انت شاطر ما بيصير تعمل هيك إذ أن بعض الأطفال لا يتقبلون العنف والإكراه بل يستجيبون للكلمة الحنونة
اجعلي من كل حاجات الطفل متعة عند ممارستها غني له في الحمام اصطحبي ألعاباً تطفو على سطح البانيو الخاص به ودعيه يصب الماء على رأس البطة كما تفعلين أنت معه ليكون الحمام متعة وكذلك تبديل الملابس أو تنظيف الأذنين والأنف دعيه ينظر إلى الدودو والكخ بقرف فيهدأ عندما تنظفيه
وعندما تبدئين بتعليم الطفل النظافة اختاري نونية تلفت نظر الطفل ويحب الجلوس عليها وكيلا يمل في البداية بسبب الانتظار إذ أنه لا يستطيع ضبط نفسه في البداية بل تأخذيه انت كل ربع ساعة او عشر دقائق وتنتظرين معه بعض الوقت دعيه يحمل كتاباً محبباً له واقرأي له أو يأخذ إحدى ألعابه معه على النونو واذا رفض الجلوس دعيه يقوم وضعي بدلاً عنه بوني الفيل ومن ثم قولي بوني شاطر بوني حبيبي سيعمل نونو وبهذه الطريقة لن تجدي أمر تنظيف الطفل متعباً بل سيكون ممتعا لكما معاً
احرصي على عدم اسماع طفلك كلمات بذيئة ونابية واذا حصل وسمع من احدهم وقال مثلا فو عليك اعبسي وقولي عيب لا تضحكي بوجهه وأيضاً اذا حاول ضربك اعبسي واتركيه عندها سيلحق بك ويتمسك بثوبك وهو يبكي إن كثيراً من الآباء يقعون في خطأ جسيم عندما يضحكون من مسبات الطفل بلغته المحببة ويدعونه يضربهم على حجة أنه صغير وكل ما يأتي به جميل إن الطفل الذي يعتاد ذلك يصبح من الصعب تغيير عادته وإذا لجأنا بعد هذه السن إلى الضرب معه نكون قد سببنا له عقداً نفسية لماذا كانوا يضحكون عندما أقول لبابا بب يعني كلب والآن أصبحوا يصرخون ويضربونني
أخيراً عندما يبدأ الطفل الكلام لا تكرري ألفاظه فمعظم الأحرف لا يستطيع نطقها فإذا قال عن الضوء تت لا تقولي له هذا تت قولي وين الضو تدريجياً سيعرف كيفية نطقها أما إذا قلدنا أصوات أطفالنا فلن يتعلموا النطق الصحيح
وفي النهاية أشكر كل من قرأ حرفاً واستفاد ومن لم يستفد أعتذر منه لتضييع وقته
وأرجو جميع الأهالي وخاصة الأمهات العاملات أن لا يهملن هذه الجوانب مع أبنائهن لأننا نسعى كثيراً في الحياة ونتعب لنؤمن لهم لقمة العيش وأقساط المدارس ووسائل الرفاهية وننسى الجانب الأهم في حياة الطفل الجانب النفسي والتربوي ونكاد نسمع هذه الكلمة تكراراً الولاد ما عم يردوا علينا طول النهار ع التلفزيون والكمبيوتر والأتاري والسكوتر والباتيناج وما بيسمعوا كلمة فأود أن أقول هنا كما تزرع تحصد ولا يجوز أن ندلل الطفل في السنتين الأوليتين من حياته ونتركه يظن أن الحياة بلا ضوابط ثم نبدأ تربيته
تسرني ملاحظاتكم وإضافاتكم

نقلا عن سيريانيوز