علامات كلية التربية حلب الفصل الثاني 2012


التسجيل قائمة الأعضاء البحث مشاركات اليوم اجعل كافة الأقسام مقروءة
المكتبة التربوية اكتب اسم البحث لتحصل على المساعدة منتدى الحقوق


إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع طريقة عرض الموضوع
قديم 11-15-2010, 03:58 PM   رقم المشاركة : 1
حمزة العثمان
تربوي مميز
 
الصورة الرمزية حمزة العثمان






 

آخر مواضيعي

حمزة العثمان غير متواجد حالياً

حمزة العثمان is just really niceحمزة العثمان is just really niceحمزة العثمان is just really niceحمزة العثمان is just really nice


Unhappy مظاهر صعوبات التعلم الخاصة بالقراءة و الكتابة و الحساب

تعريف صعوبات التعلم


"صعوبات التعلم مفهوم عام يشير إلى مجموعة غير متجانسة من الاضطرابات تتمثل في درجة دالة من الصعوبة في اكتساب و استخدام أي من مهارات الإصغاء ،والكلام ، والقراءة ، والكتابة، والحساب والمحاكمة "





مظاهر الصعوبات الخاصة بالقراءة


ü حذف بعض الكلمات في الجملة المقروءة أو حذف جزء منها.
ü إضافة بعض الكلمات إلى الجملة المقروءة أو المقاطع أو الأحرف إلى الكلمة المقروءة.
ü إبدال بعض الكلمات المقروءة في الجمل بكلمات أخرى قد تحمل نفس المعنى .
ü إعادة قراءة بعض الكلمات أكثر من مرة عند القراءة الجملة.
ü قلب وتبديل الأحرف وقراءة الكلمة بطريقة عكسية .
ü صعوبة في التمييز بين الأحرف المتشابهة كتابة ولفظاً عند القراءة .
ü صعوبة في التمييز بين الأحرف المتشابهة لفظاً والمختلفة كتابة عندالقراءة .
ü صعوبة في تتبع الوصول أثناء القراءة مع صعوبة في الانتقال إلى السطر الذي يليه.
ü السرعة الشديدة في القراءة أو البطء المبالغ فيه .





مظاهرالصعوبات الخاصة بالكتابة

ü الكتابة المعكوسة أي من اليسار إلى اليمين سواء كانت جمل أو كلمات.
ü كتابة حروف الكلمات بترتيب خاطئ حتى في حالة النسخ.
ü الخلط في الكتابة بين الأحرف المتشابهة .
ü عدم الالتزام بالكتابة على السطر بشكل مستقيم وعدم تجانس الخط حجماً وشكلاً .





مظاهرالصعوبات الخاصة بالحساب

ü الخلط وعدم معرفة كتابة الرقم الصحيح عند سماع اللفظ الخاص بالرقم .
ü الصعوبة في التمييز بين الأرقام المتعاكسة يميناً ويساراً وللأعلى وللأسفل عند الكتابة .
ü الخلط بين الخانات المتعددة للأرقام كالآحاد والعشرات .... وهكذا .
ü صعوبة في فهم واستيعاب المفاهيم الأساسية في الحساب كالجمع والطرح...الخ .
ü القيام بأكثر من عملية حسابية في مسألة واحده كالجمع والطرح مع أن المطلوب مثلاً إجراء عملية الجمع فقط .
ü استغراق وقت كبير لتنظيم الأفكار .
ü ضعف القدرة على التجريد.






التوقيع :
يقول سيدنا محمد عليه الصلاة و السلام : يقول الله عز وجل :
( يا شام أنتِ صفوتي من بلادي أدخل فيكِ خيرتي من عبادي )
و يقول عليه الصلام و السلام : ( إنّ الله تكفل لي بالشام و أهله )
و يقول عليه الصلاة و السلام : ( يا طوبى للشام ، يا طوبى للشام ، يا طوبى للشام ، تلك ملائكة الله باسطوا أجنحتها على الشام )
و يقول عليه الصلاة و السلام : ( بينا أنا نائم رأيت عمود الكتاب احتمل من رأسي فظننت أنه مذهوب به فأتبعته بصري فعمد به إلى الشام ألا وإن الإيمان حين تقع الفتن بالشام )


اللهم خذ من دمائنا حتى ترضى

آخر تعديل بواسطة حمزة العثمان بتاريخ 11-15-2010 الساعة 04:03 PM .
  رد مع اقتباس
قديم 11-15-2010, 04:09 PM   رقم المشاركة : 2
دمعة وابتسامة
مشرفة قسم مقالات تربوية - المنتدى الثقافي
 
الصورة الرمزية دمعة وابتسامة






 

آخر مواضيعي

دمعة وابتسامة غير متواجد حالياً

دمعة وابتسامة has a spectacular aura aboutدمعة وابتسامة has a spectacular aura aboutدمعة وابتسامة has a spectacular aura about


افتراضي

يسلمن حمزة بس شو الحل برأيك ؟







التوقيع :
(( لقد ولد البعض عظماء ,ويحقق البعض العظمة ببعض الجهد ,والبعض الآخر يحتاجون إلى بذل المزيد من الجهد لتحقيق العظمة )) .... شكسبير
  رد مع اقتباس
قديم 11-17-2010, 01:02 PM   رقم المشاركة : 3
حمزة العثمان
تربوي مميز
 
الصورة الرمزية حمزة العثمان






 

آخر مواضيعي

حمزة العثمان غير متواجد حالياً

حمزة العثمان is just really niceحمزة العثمان is just really niceحمزة العثمان is just really niceحمزة العثمان is just really nice


افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دمعة وابتسامة مشاهدة المشاركة
يسلمن حمزة بس شو الحل برأيك ؟
أختي : الموضوع بس للتعريف بمظاهر الصعوبات ،
الحل بدو جلسات طويلة و مواضيع كتيرة ، و تكرم عينك ، قريباً بإذن الله بنسق المواضيع و بنزلهن .






التوقيع :
يقول سيدنا محمد عليه الصلاة و السلام : يقول الله عز وجل :
( يا شام أنتِ صفوتي من بلادي أدخل فيكِ خيرتي من عبادي )
و يقول عليه الصلام و السلام : ( إنّ الله تكفل لي بالشام و أهله )
و يقول عليه الصلاة و السلام : ( يا طوبى للشام ، يا طوبى للشام ، يا طوبى للشام ، تلك ملائكة الله باسطوا أجنحتها على الشام )
و يقول عليه الصلاة و السلام : ( بينا أنا نائم رأيت عمود الكتاب احتمل من رأسي فظننت أنه مذهوب به فأتبعته بصري فعمد به إلى الشام ألا وإن الإيمان حين تقع الفتن بالشام )


اللهم خذ من دمائنا حتى ترضى

  رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)
  • إرسال الموضوع إلى ارسل الموضوع الى Facebook ارسل الموضوع الى Facebook
  • إرسال الموضوع إلى ارسال الى Google ارسال الى Google
  • إرسال الموضوع إلى ارسال الى Digg ارسال الى Digg
  • إرسال الموضوع إلى ارسال الى del.icio.us ارسال الى del.icio.us
  • إرسال الموضوع إلى ارسال الى StumbleUpon ارسال الى StumbleUpon

الكلمات الدليلية (Tags - تاق )
القراءة،الكتابة،الحساب


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
طريقة عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر رد
دراسات سابقة مفيدة زهرة البيلسان المكتبة التربوية 11 11-13-2013 11:24 AM
دراسات سابقة مفيدة لمشاريع التخرج و حلقات البحث زهرة البيلسان قسم البحث العلمي 7 11-03-2010 05:22 PM
مواقع معنية ومتخصصة بالتربية الخاصة مجننهم قسم التربية الخاصة 0 08-18-2010 11:04 PM
التعلّم الذاتي رحمة قسم البحث العلمي 36 12-24-2009 03:23 AM
التربية الخاصة ( مفهومها ، أهدافها ، مبادئها ) آلاء التربية الخاصة 2 07-21-2009 09:48 PM


Powered by vBulletin® Version 3.8.4
Copyright ©2000 - 2015, Jelsoft Enterprises Ltd diamond