علامات كلية التربية حلب الفصل الثاني 2012


التسجيل قائمة الأعضاء البحث مشاركات اليوم اجعل كافة الأقسام مقروءة
المكتبة التربوية اكتب اسم البحث لتحصل على المساعدة منتدى الحقوق


 
 
أدوات الموضوع طريقة عرض الموضوع
المشاركة السابقة   المشاركة التالية
قديم 04-10-2009, 02:57 PM   رقم المشاركة : 1
Morhafsyria
عضو اللجنة العلمية - مشرف المكتبة التربوية - المكتبة الالكترونية
 
الصورة الرمزية Morhafsyria






 

آخر مواضيعي

Morhafsyria غير متواجد حالياً

Morhafsyria is just really niceMorhafsyria is just really niceMorhafsyria is just really niceMorhafsyria is just really niceMorhafsyria is just really nice


Thumbs up خمسون رسالة علمية تخصص ( أصول التربية - الإدارة ) بالنص الكامل

الزملاء الأعزاء تحية طيبة :
====================

أقدم لكم في هذه المشاركة (( 50 )) رسالة علمية بالنص الكامل ،، تخصص أصول التربية و الإدارة

ملاحظة :
أرجو النقر على اسم الرسالة ليتم فتح موقع المشاركة (( فور شيرد = 4shared ))

ملاحظة 2 :
لمن لا يعرف طريقة التنزيل من فور شيرد :

ضمن موقع المشاركة انقر على الزر

Dowenload Now





2-

عليكم الانتظار بضعة ثواني ليتم ظهور رابط الكتاب :










قائمة الرسائل
=================================




1- مدى ممارسة طلبة الجامعة الإسلامية لآداب المتعلمين في الفكر التربوي الإسلامي من وجهة نظر أساتذتهم .









2- المقومات الشخصية و المهنية للمعلم في ضوء آراء بعض المربين المسلمين ومدى تمثلها لدى معلمي المرحلة الثانوية بمحافظة غزة من وجهة نظر طلبتهم .







3- الدور التربوي للمخيمات الصيفية بمحافظات غزة وسبل تطويره من وجهة نظر القائمين عليها والمشاركين فيها .











4- مدى التزام طلبة الدراسات العليا بالمعايير الاجتماعية المستنبطة من القرآن و السنة و سبل تعزيزه .







5- المشكلات الدراسية التي تواجه طلبة الدراسات العليا في الجامعة الإسلامية وسبل التغلب عليها .











6- الأبعاد التربوية المتضمنة في كتاب الأذكار للنووي .









7- معالم التربية الجهادية في ضوء كتابات الشيخ عبد الله عزام .







8- المضامين التربوية في كتابات فتحي يكن .











9- معالم التغيير التربوي لدى سيد قطب من خلال كتاباته .








10- واقع إدارة اجتماعات الأقسام الأكاديمية بالجامعات الفلسطينية من منظور أعضاء هيئات التدريس و سبل تفعيلها .








11- المشكلات التي تواجه التعليم الزراعي في مناطق السلطة الفلسطينية من وجهة نظر معلمي المدارس الزراعية وسبل علاجها .








12- دور الإشراف الوقائي في تحسين أداء المعلمين الجدد في المدارس الحكومية بمحافظات غزة .








13- مدى التزام مديري المدارس الأساسية الدنيا بأخلاقيات مهنة التعليم في محافظة غزة من وجهة نظر المعلمين .








14- واقع الإرشاد التربوي في المدارس الحكومية ومدارس وكالة الغوث الدولية بمحافظات غزة (دراسة مقارنه ) .








15- مشكلات المديرين المساعدين بمدارس وكالة الغوث بمحافظات غزة من وجهة نظرهم وسبل علاجها .








16- دور الإشراف التربوي في التغلب على المشكلات التي تواجه معلمي التكنولوجيا والعلوم التطبيقية بمدارس محافظات غزة .








17- دور القيادة التحويلية في تطوير أداء مديري المدارس الثانوية في محافظات غزة .








18- تطوير الإدارة المدرسية في المدارس الثانوية بمحافظة غزة في ضوء مفهوم الإدارة الذاتية للمدرسة .








19- ملامح الانفتاح الثقافي في الفكر التربوي الإسلامي .








20- الأبعاد التربوية لِسنةِ الابتلاء في ضوء الفكر التربوي الإسلامي .








21- دور مديري المدارس الإعدادية بوكالة الغوث الدولية بمحافظات غزة في تنمية الإبداع الجماعي لدى معلميهم وسبل تطويره .








22- واقع التخطيط الاستراتيجي في الجامعة الإسلامية في ضوء معايير الجودة .








23- واقع الممارسات الإشرافية للمشرفين التربويين بوكالة الغوث بغزة في ضوء مبادئ الجودة الشاملة وسبل تطويره .








24- تطوير الأداء الإداري لرؤساء الأقسام الأكاديمية بالجامعات الفلسطينية في ضوء مبادئ إدارة الجودة الشاملة .








25- الفعالية التنظيمية للجامعات الفلسطينية:الجامعة الإسلامية بغزة-دراسة حالة .








26- واقع إدارة التغيير لدى مديري المدارس الثانوية بمحافظات غزة من وجهة نظر المعلمين .








27- معوقات تدريب المعلمين أثناء الخدمة وسبل التغلب عل ي ها بمحافظات غزة .








28- مقومات الإدارة المدرسية الفاعلة في المدارس الحكومية بمحافظات غزة من وجهة نظر المديرين وسبل الارتقاء بها .








29- دور المشرف التربوي في تطوير الإدارة المدرسية في المرحلة الأساسية الدنيا بمحافظات غزة من وجهة نظر المشرفين التربويين والمديرين .








30- معوقات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في الجامعات الفلسطينية بمحافظات غزة و سبل التغلب عليها .








31- دور برنامج التطوير المدرسي في تنمية مهارات التخطيط لدى مديري المدارس الثانوية بمحافظات غزة .








32- مقومات الشخصية الإسلامية و أساليب بنائها في فكر سيد قطب .








33- واقع المشكلات التي تعترض المدارس الشرعية بمحافظات غزة، وسبل التغلب عليها .








34- واقع التعاون بين الإدارة المدرسية ومشرفي اللغة الإنجليزية في تطوير الأداء المهني لمعلميهم وسبل تفعيله .








35- القيم التربوية المتضمنة في آيات النداء القرآني للمؤمنين وسبل توظيفها في التعليم المدرسي .







36- دور مديري المدارس الثانوية بمحافظات غزة في تحسين المناخ التنظيمي بمدارسهم و يبل تطويره .











37- واقع إدارة الوقت لدى مديري ومديرات مدارس التعليم العام بمحافظات غزة .











38- واقع الممارسات التربوية لمديري التربية و التعليم في محافظات قطاع غزة في ضوء معايير الإدارة الاستراتيجية و سبل تطويرها .








39- مدى مشاركة معلمي المدارس الثانوية في اتخاذ القرارات و علاقته برضاهم الوظيفي .







40- واقع إدارة الجودة الشاملة في الجامعات الفلسطينية وسبل تطويره من وجهة نظر رؤساء الأقسام الأكاديمية بجامعات قطاع غزة .











41- واقع الجودة الإدارية في الجامعات الفلسطينية من وجهة نظر الإد اريين وسبل تطويره .







42- تنمية مهارات مديري المدارس الثانوية في مجال التخطيط الاستراتيجي في محافظات غزة .











43- دور مديري المدارس تجاه الحد من ظاهرة العنف لدى طلبة الثانوية بمحافظات غزة وسبل تفعيله من وجهة نظر المعلمين .







44- دور أساليب الإشراف التربوي في تطوير الأداء المهني للمعلمين في المدارس الثانوية في محافظة غزة .











45- دور التخطيط الاستراتيجي في زيادة فاعلية الإدارة المدرسية بمحافظات غزة .











46- معوقات تطبيق التخطيط الإستراتيجي لدى مديري المدارس الحكومية في محافظات غزة .








47- تطوير معايير اختيار مديري مدارس وكالة الغوث في غزة من وجهة نظر المشرفين التربويين و المديرين والمعلمين .







48- دور برنامج المدرسة كوحدة تطوير في التنمية المهنية لمعلمي المرحلة الأساسية بمدارس وكالة الغوث في محافظة غزة .











49- واقع الإدارة الإستراتيجية في الجامعات الفلسطينية في محافظات غزة وسبل تطويرها .











50- مشكلات معلمي الصف في المدارس الحكومية بمحافظات غزة وسبل الحد منها .










مع أطيب الأمنيات للجميع بالفائدة






التوقيع :
(( فَأَمَّا الزَّبَدُ فَيَذْهَبُ جُفَاء وَأَمَّا مَا يَنفَعُ النَّاسَ فَيَمْكُثُ فِي الأَرْضِ )) سورة الرعد17


آخر تعديل بواسطة Morhafsyria بتاريخ 04-10-2009 الساعة 03:17 PM .
  رد مع اقتباس
 

مواقع النشر (المفضلة)
  • إرسال الموضوع إلى ارسل الموضوع الى Facebook ارسل الموضوع الى Facebook
  • إرسال الموضوع إلى ارسال الى Google ارسال الى Google
  • إرسال الموضوع إلى ارسال الى Digg ارسال الى Digg
  • إرسال الموضوع إلى ارسال الى del.icio.us ارسال الى del.icio.us
  • إرسال الموضوع إلى ارسال الى StumbleUpon ارسال الى StumbleUpon


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
طريقة عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر رد
التربية الجنسية فارس حيدر قسم البحث العلمي 1 01-22-2014 09:43 PM
(( 55 )) رسالة علمية في التربية و علم الاجتماع و علم النفس Morhafsyria قسم رسائل الماجستير والدكتوراه 22 12-29-2010 04:21 AM
33 رسالة ماجستير كاملة في العلوم التربوية Morhafsyria قسم رسائل الماجستير والدكتوراه 29 12-13-2010 06:13 PM
النظريات الحديثة في الإدارة المدرسية فرشي التراب مقالات تربوية 5 01-06-2010 09:52 PM
التقويم التحصيلي فوائده و خصائصه أبو صطيف المكتبة التربوية 3 02-25-2009 10:24 AM


Powered by vBulletin® Version 3.8.4
Copyright ©2000 - 2015, Jelsoft Enterprises Ltd diamond