القواعد الخاصة في معاقبة الطفل

[حمزة العثمان]

كل منا يطمح لأن يكون طفله أفضل منه وأن ينجح في تربيته والمحافظة على صحته الجسمية والنفسية ولدينا هنا بعض النصائح التربوية المستمدة من الدراسات النفسية أرجو أن تفيدكم مع العلم أن كل طفل هو حالة خاصة وما سنورده هنا أكثر عمومية من إمكانية تطبيقه حرفيا.

ما هو الهدف من عقاب الطفل ؟ هل هو التأديب أم الإيذاء ؟ نحن لا نريد إيذاء أطفالنا لذا نحتاج للحكمة في التعامل مع أساليب العقاب المتعددة ، وإليكم بعض النقاط في ذلك :

- يجب أن يتناسب نوع العقاب مع نوع الخطأ وعدد مرات تكراره فإذا أخطاء الطفل للمرة الأولي قد يكون هذا الخطأ نتيجة جهله بالسلوك المناسب في هذا الموقف

- أمزج بين أنواع متعددة من العقاب واستخدم أحدها في كل مرة لأن الاعتماد على نوع واحد يجعل الطفل يألفه ولا يهتم له

- أسوء وأقسى أنواع العقاب هو الضرب وهو يترك أثار نفسية بعيدة المدى إذا استخدم بإفراط فتذكر أن الضرب تأديب ولا تستخدم قوتك فتؤلم الطفل

- لكي يحافظ الضرب على قيمته المعنوية لا تستخدمه باستمرار واجعله الحل الأخير وفي الأمور الهامة جداً

- من الأفضل استخدام الضرب فقط في الأمور التي تمس الدين والأخلاق بشكل مباشر عندها سيفهم الطفل أنه ما دام تم ضربه فإن المسألة كبيرة وهامة ( رأي شخصي )

- يجب أن يكون هناك اتفاق بين الوالدين على نوع السلوكيات التي تستحق العقاب كي لا يصاب الطفل بالحيرة بين اتجاهات والديه

- من الخطأ جداً أن يختص أحد الوالدين بالحنان والآخر بالمعاقبة فهذا يمنح الطفل مشاعر مختلفة تجاه الطرفين والواجب أن يعاقب الطفل من كان موجودا أثناء وقوع الخطأ

- في حالة الغضب الشديد لا تتخذ قرار أو تفرض عقاباً لأن الاختيار سيكون غير مناسب في مثل هذا الموقف ، نفس عن انفعالك بطريقة تجعلك تكسب احترام طفلك مثلا أذكر الله وتحرك قليلا كي تخفف من توجه العمليات الداخلية في جسمك نحو الاستجابة إلى الغضب وإذا لم تتمكن من الوصول إلى الاتزان المطلوب أطلب من الطفل التوجه إلى غرفته دون مناقشة لأن غيابه عنك سيساعدك على الهدوء

- تذكر أنك قد تتخذ قراراً في لحظة غضب شديدة ثم تندم عليه وقد ترى أنه من غير الملائم التراجع عن هذا القرار لذا نعيد التأكيد على عدم التسرع

- لا تعاقب الطفل بظلمه وبممارسة سلطتك عليه أو باختيار أكثر الطرق النفسية إيلاماً مثلا كحرمانه من الخروج للمباراة التي يتوقع أنه سيحقق فيها إنجازا هاماً

- ابتعد نهائيا عن أساليب العقاب التي تعتمد على التفريق بين الأطفال فأنت تشعل نار الغيرة بينهم مثلا أن تدلل أحدهم أمام الطفل المخطأ أو أن تشتري للجميع الهدايا بإستثناءه فمثل هذه الأمور تؤثر سلبا على الصحة النفسية وقد لا تظهر آثارها إلى في المستقبل


- لا تصرخ في وجه طفلك فهو لا يحتاج إلى الصراخ ليفهم أنك غاضب والصراخ يخيفه أكثر مما يضبط سلوكه كما أنه سيتخذ هو الآخر من الصراخ طريقة لحل مشاكله سواء حالياً أو في المستقبل والبديل عن الصراخ هو استخدام نبرة حازمة وقاطعة وملامح وجه تدل على الاستياء


- لا تتعمد إهانة الطفل أثناء معاقبته خاصة أمام الآخرين كأن تطلب منه تنظيف الأحذية أو خدمة أخيه

- لا تذكره بكل مساوئه ولا تقل له أنت دائما سئ وعليه أن يفهم أن اعتراضك على سلوكه وليس على شخصيته وأكد له أنك تحبه كثيرا لذا لا تريد منه أن يفعل ذلك

- من المفيد أن يصلح الطفل خطأه بنفسه أو أن يشارك في ذلك فمثلا إذا سكب شيئاً على الأرض أطلب منه أن ينظفه وساعده إذا كانت المهمة صعبة عليه

- عند استخدام أسلوب المقاطعة في معاقبة الطفل فلا تطيل ذلك لأن الطفل له طاقة محدودة في تحمل تجاهل والديه

- إذا كان الطفل عنيد ويرفض الاعتراف بأخطائه فاستعمل أسلوب الوساطة وأرسل له من يشجعه على الاعتذار ستجد أنه يستجيب بسرعة

- عندما يعتذر طفلك فلا تتجاهل اعتذاره ولا تبالغ في صده فما الذي يمكن أن يقدمه هذا الطفل سوى الاعتذار

- لا تقل للطفل لا تفعل هذا ثانية ، أو عندما تكبر ستفهم ، لأنه رغم صغر سنه يريد أن يفهم معايير السلوك الصحيح ولا يريد أن يسير على قوانين موضوعة من قبلك دون أن يجد لها العلل

- بالإضافة إلى أن الفهم يساعد الطفل تجنب الخطأ لأنه خطأ وليس خوفاً من العقاب

- إذا أخذت من طفلك وعداً بعدم تكرار فعلته ثم نقض وعده عليك أن تكون أكثر حزماً بشرط أن تتأكد أنه فهم الخطأ في المرة السابقة وفهم معنى الوعد فلا تتوقع من طفل في الثالثة أن يفي بوعوده


- إذا جاء الطفل قائلاً ( ماما بابا لقد أخطأت وسأخبركم ولكن لا تعاقبوني ) في هذه الحالة يجب فعلاً عدم معاقبة الطفل لدعم الثقة المتبادلة بينه وبين والديه وإذا كان الأمر يستحق المعاقبة فمن المفيد أن تطلب منه الذهاب إلى غرفته والتفكير في عواقب ما فعله .

... الوسط ...

[Ledy]

اولا :شكرا حمزه على هالطرح الرائع والاسلوب السلس

ثانيا :
موضوعك هادا مرتبط جدا بالموضوع الاخر (فن التعامل مع المخطأ)
والقاعدات اللي ذكرتها مفيده جدا وعمليه
اما بالنسبه لاساليب العقاب الي ذكرتها فهي رائعه وممكن نسميها
اساليب تصحيح وتقويم للشخصيه اكتر ماتكون عقاب وفعلا هادا المطلوب منا

ما هو الهدف من عقاب الطفل ؟ هل هو التأديب أم الإيذاء ؟ نحن لا نريد إيذاء أطفالنا لذا نحتاج للحكمة في التعامل مع أساليب العقاب المتعددة ، وإليكم بعض النقاط في ذلك :

وهادا اهم مبدأ اوقاعده لازم الاهل يفهموها لان عليها بترتكز باقي القواعد

من الأفضل استخدام الضرب فقط في الأمور التي تمس الدين والأخلاق بشكل مباشر عندها سيفهم الطفل أنه ما دام تم ضربه فإن المسألة كبيرة وهامة ( رأي شخصي

رأي صائب وانا بضم صوتي لصوتك

لا تعاقب الطفل بظلمه وبممارسة سلطتك عليه أو باختيار أكثر الطرق النفسية إيلاماً مثلا كحرمانه من الخروج للمباراة التي يتوقع أنه سيحقق فيها إنجازا هاماً

كلنا منعرف ان اسلوب الحرمان اسلوب متبع في العقاب
وكنا قد درسناه في اكتر من ماده
حرمان الطفل من اشياء محببه لديه
برأيك شو هيي الضوابط لهالاسلوب لانو برأي دقيق كتير
ويمكن يعطي نواتج عكسيه ادا زاد عن الحد المعقول

إذا كان الطفل عنيد ويرفض الاعتراف بأخطائه فاستعمل أسلوب الوساطة وأرسل له من يشجعه على الاعتذار ستجد أنه يستجيب بسرعة

بعتقادي هادا النوع من الاطفال بدو معامله خاصه وجهد كبير لحتا يتقيد بالانظمه او يحترمها على الاقل

وبالاخر متل ما تفضلت

مع العلم أن كل طفل هو حالة خاصة وما سنورده هنا أكثر عمومية من إمكانية تطبيقه حرفيا.

تقبل رأي واعتذاري عن الاطاله لكن الموضوع بحق بيستاهل المناقشه
وشكرا لك لاغناء معلوماتنا التربويه

[كليوباترة]

مقالة أراها هامة من وجهة نظر شخصية...... منطقية إلى حد ما
بارك الله جهودك أخي حمزة

[حمزة العثمان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Ledy

كلنا منعرف ان اسلوب الحرمان اسلوب متبع في العقاب
وكنا قد درسناه في اكتر من ماده
حرمان الطفل من اشياء محببه لديه
برأيك شو هيي الضوابط لهالاسلوب لانو برأي دقيق كتير
ويمكن يعطي نواتج عكسيه ادا زاد عن الحد المعقول

أسلوب الحرمان يج أن يكون بشكل مبسط ، مثلاً بعض الأهالي يحرمون أبنائهم من زيارة الأصدقاء أو الجدين بشكل مفرط ، و الإفراط في الحرمان له مخاطر جمة على شخصية الطفل ، و يجب ألا يكون الحرمان بامور تمس الحاجات الأساسية للطفل مثل الغذاء ، و لا يكون بشكل يشعر الطفل بالنقص مثل عزله عن أخوته أو أن يمس شعور الطفل ، و نتذكر دائما أن الهدف هو التربية و التأديب لا العقاب و الإيذاء .

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كليوباترة

مقالة أراها هامة من وجهة نظر شخصية...... منطقية إلى حد ما
بارك الله جهودك أخي حمزة

لا أظن أنها شخصية بقدر ما هي ضرورية لكل شخص مسؤول عن طفل واحد على الأقل و حتى غير المسؤول عن متابعة أي طفل .


ليدي ، كليوباترة : نورتونا .

... الوسط ...