أم كرش ولا أم كرشين؟؟

[RED ROSE RORO]

واحد مصرى يقول

سافرت إلى السعوديه صغيرا

منذ كنت فى الصف الثالث الإبتدائى مع الوالد يرحمه الله

بدأنا فى الصف الأول الإعدادى دراسة اللغة الإنجليزية

كان الطلبة السعوديون يعتبرون اللغة الإنجليزية

شيئا شيطانيا لا يمكن فك طلاسم شره وسحره

وكان يدعم ذلك بعض الفتاوى التى ترى بحرمة دراسة هذه اللغة

بإعتبارها لغة الكفر

تجاوزنا الصف الأول والثانى الإعدادى ومعظم الطلبة لايعرفون نطق الحروف أساسا

كان الأمر مختلفا بالنسبة لى ببساطه لأن والدى يُدرساللغة الإنجليزية

فى المعاهد العليا وهو خريج كلية الأداب قسم اللغةالإنجليزية

عندما وصلنا إلى الصف الثالث الإعدادى تولى تدريسناأستاذ سعودى نراه لأول مرة

كان إسمه له وقع عجيب فقد كان إسمه الأستاذ (جربوع الجربوع)

والجربوع عائلة سعودية معروفة

تخيلواأستاذا للغة الإنجليزية إسمه (جربوع)

المهم أن استاذنا كان عائدا لتوه من بعثة فى الولايات المتحدة لدراسة أحدث أساليب تعليم الإنجليزية

دخل إلى الفصل قائلا

Good Morning every body

رد عليه أربعة طلابفقط من أصل 28 طالبا

بينما فغر الباقون أفواههم دهشة

حاول المسكين أن يستمر فى مخاطبة الفصل بالإنجليزية

فلم تنقض خمس دقائق حتى صرخ بصوت كهزيم الرعد

(وراكم ماتردون يا الثيران)

فقال أحد الطلبة - وكان مشهودا له بشدة الغباء-

(

حنا ماندرى وشتجول)

كانت هذه نقطة تحول فى فكر الأستاذجربوع نحو تعليم الإنجليزية

فقد أخذ على نفسه عهدا أن يعلم الطلبة بأسلوب جديد

دخلالحصة التالية حاملا عصا تشبه عصى عساكر الأمن المركزى

وبدأ بتعليم الحروف فطلب منا أن نذاكرالحروف السته والعشرين خلال إسبوع

على أن يعقد لنا إختبارا بعد ذلك

فى يومالإختبار صاح

(A)

كتب من شاء الله لهم ذلك الحرف الصعب فىأوراقهم

ثم قال

(B)

هنا خرجت عشرة أصوات فى نفس الوقت تسأل

أم كرش ولا أمكرشين ؟

هكذا علمهم الأسبقون أن

أمكرشP

و
أم كرشينB

هنا أصيب الأستاذ جربوع بلوثة مفاجئة

أصر الأستاذ جربوع على تعليمنا تصريف الأفعال فى اللغة الإنجليزية

وكانت الطريقة أن يعطينا 10 أفعال وتصريفها فى حصة

ويتم (التسميع) فى الحصة التالية

وكانت الحصة التالية حصة تعذيب يشيب له ولهاالولدان

فقد كان الأستاذ جربوع يدخل إلى الفصل مندفعا دون أى مقدمه

وعصاه مرفوعة لأقصى حد فوق رأسه

ويصرخ فى أولطالب من اليمين

(Break)

وهنا يصرخ الطالب مثل العساكر الذينيؤدوون التحية العسكرية

(Break Broke Broken )

فإن لم يقلها صرخ الأستاذ جربوع

Haaaands

فيفتح الطالب ذراعيه ويناوله الأستاذ ضرب

يتركان يديه قاعا صفصفا لاترى فيهما عوجا ولا أمتا

كان غالبية الطلبة يستعدونللحفلة (أقصد الحصة) ليس بالحفظ

ولكن بفرك أيديهم بشده لتكون ساخنةإستعدادا للضرب

لأنه من المستحيل ن يحفظوا كلمات لا يستطيعون قراءتهاأصلا

وكان لاينجو من الضرب سوى 5 أو 6 طلاب فقط على أحسن تقدير

فى صبيحة يوم لا ينسى دخل الأستاذ جربوع إلى الفصل

وصرخ فى وجهى

(Speake)

فقلت بأقصى قوتى

Speak ..Spoke..Spoken

فتركنى وتوجه للطالب التالى وكان طالبا سوريا

فما أن وقف حتى إرتعد وكاد أن يغمى عليه

فصرخ فيه الأستاذ لمعرفة مابه

إيش فيك؟

فصاح الطالب بأقصى قوته

إيشفيك إشفوك إشفوكن

إحمر وجهالأستاذ جربوع وصمت للحظة مذهلة وخيل إلى أنه سينفجر

ولكنه ألقى بالعصا وإستدار خارجا منالفصل

ولم أشاهده أبدا بعد ذلك اليوم

[RAIN]

هههههههههههههههههههههههه




خيلة

[RED ROSE RORO]

مشكوووووور لمرورك الخيلة