مقياس تشخيص التوحد

[أ. علي الحمادي]

مقياس تشخيص التوحد

بناء على الطبعة الرابعة المعدلة من الجمعية الأمريكية للطب النفسي للأطفال

مترجمة من

SUNOPSIS OF PSYCHIATRY

(KAPLAN&SADOCKS)

(NINTH EDITION)

د : محمد احمد العوفي

أولاً : - قصور نوعي في التواصل الاجتماعي ( اثنان على الأقل )
·ضعف في التواصل الغير لفضي ( الإشارة/ تعبيرات الوجه )0
·عدم القدرة على إقامة علاقات اجتماعية مع أقرانه0
·عدم القدرة على أن يشاركه الآخرين في اهتماماته وانجازاته 0
·ضعف في تبادل المشاعر والانفعالات مع الآخرين 0

ثانياً : - قصور نوعي في التواصل اللفظي ( واحد على الأقل )
·تأخر في تطور اللغة المنطوقة 0
·عدم المبادرة في التحدث إلى الآخرين 0
·التحدث بطريقة نمطية مع تكرار الكلام 0
·لديه لغة خاصة 0

ثالثاً : - تكرار ومحدودية الاهتمامات ( واحد على الأقل )
·الانهماك في لعبة معينة بطريقة محددة وبشكل غير طبيعي 0
·مقاومة تغيير الروتين 0
·تكرار حركات الجسم ( رفرفة اليدين / الالتفات يمن وشمال / رفع القدمين وإنزالهما/000)
·الإصرار على الانهماك في جزء اللعبة 0

رابعاً: - تأخر أو خلل في واحد على الأقل من الآتي على أن تظهر قبل 3 سنوات 0
·التفاعل الاجتماعي 0
·اللغة كمعين في التواصل الاجتماعي 0
·اللعب التخيلي0

خامساً: - علامات المرض أسوء من متلازمة ريتز أو انتكاسة النمو0

متلازمة ريتز : - Retts syndrome

أولاً : - جميع الآتي : -
·النمو في فترة الرضاعة طبيعي 0
·النمو الجسمي والنفسي طبيعي خلال الخمسة الشهور الأولى 0

ثانياً : - ظهور جميع الأعراض الآتية بعد فترة النمو الطبيعي : -
·تدني في نمو محيط الرأس بين 5 شهور و4 سنوات 0
·اختفاء الحركة العادية لليدين بين عمر 5 شهور وسنتين ونصف 0
·ظهور حركات مكررة غير وظيفية لليدين مثل : -
( لوي اليدين / فرك اليدين ببعضهما / 000 )
·التحدث بطريقة نمطية مع تكرار الكلام 0
·لديه لغة خاصة 0

ثالثاً : - فقد القدرة على التواصل والتفاعل الاجتماعي 0

رابعاً : - ضعف في التوازن الحركي 0

خامساً : - ضعف شديد في اللغة الاستيعابية والتعبيرية مع تدني في النمو الجسمي والنفسي 0

انتكاسة النمو

نمو طبيعي في السنتين الأولى وذلك في نمو اللغة والتفاعل الاجتماعي والسلوك ألتكيفي 0

فقدان ظاهر لمهارات كانت مكتسبة قبل سن العاشرة ( اثنان على الأقل )
·فقد اللغة الاستيعابية أو المنطوقة 0
·فقد السلوك الاجتماعي الطبيعي والسلوك ألتكيفي 0
·فقد القدرة على استخدام الحمام 0
·فقد القدرة على اللعب الجماعي 0
·فقد المهارات الحركية 0

قصور في الآتي ( اثنان على الأقل )
·قصور نوعي في التفاعل الاجتماعي
مثل : - (ضعف التفاعل الغير لفظي / ضعف في تكوين صداقات مع الأقران / ضعف في التعاطف )
·قصور نوعي في التواصل : - فقدان القدرة على الكلام / عدم القدرة على إجراء محادثة / تكرار للكلام / أنشطة واهتمامات وتصرفات محدودة ومكررة0